Peningkatan Pendidikan di SMA N Mojogedang untuk Menunjang Angka Minat pada Jenjang Perguruan Tinggi melalui Sharing Session

Abstract

Pendidikan merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia namun rendahnya minat siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi masih menjadi permasalahan di berbagai daerah, termasuk di SMAN Mojogedang. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat siswa melanjutkan pendidikan tinggi melalui kegiatan sharing session yang berfokus pada pentingnya perguruan tinggi, peluang beasiswa, dan pengalaman nyata mahasiswa. Metode pelaksanaan dilakukan melalui presentasi, diskusi, serta pemberian posttest untuk melihat pemahaman dan perubahan minat siswa. Analisis data dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan minat pada perguruan tinggi secara signifikan setelah kegiatan. Peningkatan ini menunjukkan bahwa pendekatan edukatif yang inspiratif mampu mengubah persepsi siswa mengenai pendidikan tinggi. Kegiatan sharing session efektif meningkatkan motivasi belajar dan menjadi strategi berkelanjutan pada daerah dengan tantangan sosial.